El sábado 13 de Diciembre, finalizaba la parte presencial del curso de posgrado Climántica para las Ciencias del Mundo Contemporáneo. Durante estos cinco módulos hemos compartido satisfacciones, inquietudes y emociones, aunque quizás lo más importante sea haber establecido unos lazos que nos permiten hablar, sin ningún tipo de rubor, de una comunidad de blogfesores que entendemos esta nueva asignatura como una oportunidad para crear “cultura científica” entre nuestros estudiantes y abrir las puertas de nuestras aulas a la red bajo el marco del cambio climático y la sostenibilidad.
Hemos disfrutado de las charlas magistrales de Ramón Cid, de Francisco Anguita, Emilio Pedrinacci y Ángel Carracedo, quienes, además de hacernos pasar unas mañanas de sábado muy interesantes e inolvidables nos han dejado recursos y actividades para el aula de Ciencias del Mundo Contemporáneo en la sección de recursos de Climántica.
Las vacaciones de Navidad están a punto de empezar y pueden ser un buen momento para reflexionar sobre las aplicaciones que le vamos a dar a este material en nuestros blogs y optimizar su potencialidad didáctica.
Pueden servirnos como material de gran ayuda para la realización de proyectos de aula con nuestros alumnos y alumnas: Animémoslos a que los visiten, no sólo como material de ampliación o apoyo, sino como fundamento de tareas cooperativas que pueden desarrollar en el blog y en las aulas.
No nos olvidemos de visitar los blogs Temáticos del programa así como los Internacionales donde podemos seleccionar actividades especialmente diseñadas para los blogs de aula listas para incorporar así como enlaces y blogroll específicos que nos serán de utilidad para el aula.
La primera parte ha finalizado, pero la Comunidad CCMC no acaba más que de empezar , y como actividad previa a las vacaciones os proponemos que invitéis a vuestros alumnos visitar otros blogs de CCMC, dejando en los comentarios, a modo de felicitación, un “Deseo Climántico” para el nuevo año.
Por cierto……¡No os olvidéis del Blog Guía!