Archivo mensual: marzo 2011

Una herencia envenenada

Ya hemos hablado en varias ocasiones del Boletín de la EOI y hoy lo traemos de nuevo al blog para incidir en un interesante artículo del boletín del mes de marzo. El texto , de fácil lectura para el alumnado … Sigue leyendo

Publicado en Cambio Climático, Energía | Etiquetado | Deja un comentario

¡Tiching ya está activo!

Tiching  es un sitio pata organizar y difundir todos los contenidos digitales educativos escolares que existen en la red, y pone ren contacto a toda la comunidad educativa (estudiantes, profesores, familia,bibliotecas,editoriales,asociaciones con fines educativos……) Vía: Temático de Comunicación

Publicado en Recursos en red | Deja un comentario

Climántica en clave 2.0

Compartir conteido, conversar con otros usuarios  y comunicar todo aquello que sabemos o conocemos, las tres claves de los espacios 2.0 que resalta  Francisco Sóñora en su  presentación de Wiklimántica  y  que coinciden plenamente con los objetivos fundacionales del  proyecto … Sigue leyendo

Publicado en Agenda | Etiquetado | Deja un comentario

Funcionamiento de una central nuclear

Una imagen vale más que mil palabras, para muestra la cobertura audiovisual del desastre de Japón. Para comprender bien  la grave situación por la que atravesa el país,    os dejamos como recurso una animación doel diario El Páis que … Sigue leyendo

Publicado en Energía | Etiquetado | Deja un comentario

Tsunamis y Cambio Climático

Profundizando  de nuevo  en el  uso incorrecto de la  Ciencia n , comentaban algunos cpmpañeros   las referencias cruzadas que  hacen los estudiantes   a partir de la  lectura de algunos medios de comunicación,  que  relacionan  directamente  los tsunamis con las … Sigue leyendo

Publicado en Fenómenos naturales, Leer Con-Ciencia | Etiquetado | Deja un comentario

Nuclear?

 Nuestro  compañero José Lires, envía esta imagen para analizar en profundidad. ¿Cúantas centrales nucleares han sido construidas en zonas de riesgo sísmico? Da que pensar. ¿No creéis? Se pincháis en la  imagen podríes  verla en tamaño completo.

Publicado en Fenómenos naturales | Deja un comentario

Realidad versus ficción

Si  hace  poco hablábamos en los blogs sobre films y documentales terroríficos  en los que se mostraban desastres naturales ,otra vez, y por desgracia, la realidad vuelve a superar a la  ficción, mostrando  en directo  los testimonios e imágenes de … Sigue leyendo

Publicado en Fenómenos naturales | Deja un comentario

Google Sciencefair

Como resultado de una colaboración entre  Google, CERN, The LEGO Group, National Geographic e Scientific American, nació en enero un evento en la  web que permite participar a estudiantes entre 13 y 18 años  de todo el mundo  en una … Sigue leyendo

Publicado en Agenda | Deja un comentario

Cómo evaluar los blogs en el aula de CCMC

Una de las dudas que más frecuentemente planteáis en los  cursos y en  el Blog Guía es la  de los criterios de evaluación de los trabajos de los estudiantes en los foros y en los blogs. La nueva  legislación educativa … Sigue leyendo

Publicado en Didáctica | Deja un comentario

2050: ¿ Es demasiado tarde ya?

“2050, ¿Es demasiado tarde ya?”  es un documental que refleja claramente  la situación ante la que nos encontramos:  la posivbilidad de un  cambio climático y sus efectos en las ciudades costeras con el aumento del nivel del mar.  Hambre, disturbios … Sigue leyendo

Publicado en Cambio Climático, Taller de prensa y audiovisuales | Etiquetado | Deja un comentario